В этом месяце друзья (ровесники) нам дали почитать их любимчика Дракошу, прочитанного ими уже раз 5. Думаю, раз у них такая любовь, и нам должно понравиться. Да, смешно, да интересный динамичный сюжет, но совершенно не смогла читать из-за слэнга. Не могла расслабиться, читая книгу. Я люблю читать и получать от этого удовольствие, а не заменять слова на ходу и пропуская целые страницы. Да простят меня почитатели творчества Усачёва. Зачем моему ребенку в 4,6 года подобные выражения: ни фига, козырнул, мусора загребут?! Наверное автор хотел сразу двух зайцев поймать, чтобы и детям было интересно, и взрослым. И чем дальше, тем больше некультурных выражений. А полглавы про курение школьников я вообще читать не стала. В итоге прочитали за дня 2 из 3 историй.
Брали в библиотеке книгу про Сипсика. Понравилась история про куклу.
Стихи. Ежедневно стараюсь читать стихи. Обожаемая мной Эмма Мошковская (а ведь раньше не понимала, недолюбливала, зато теперь люблю-не могу), сборник Орлова в очередной раз перечитали, ну и тонкие. Про морских жителей брали в библиотеке.
Книгу про Серёжу сын называет «энциклопедией», прочитали во второй раз, многого уже не помнил. Серия «Познавательные сказки» простые и действительно познавательные.
Моя первая зоология — короткие рассказы про животных. Арт-энциклопедия сыну нравится, но мне кажется, это лучше на самостоятельное чтение-рассматривание оставить.
Подарили нам книги Крюквй, в своё время я их так и не купила, слушали аудио. А тут подарили. Прочитали, но без особых восторгов, поздновато, сейчас другое чтение сыну больше интересно.
Вот про Лотту и Бюллербю очень любит. Перечитываем не в первый раз.
Арбузного Дракона предложила перечитать после неудавшегося чтения Дракоши Усачёва. Вот тут можно читать и расслабляться! Люблю Фадееву и как автора, и как художника.
И признаюсь, что полюбили мы Сахарнова с его дельфиньим осторовом и другими рассказами.
Когда было жарко, прочитали цикл рассказов про лето из Алёшиного года. (В июне дети перчатки на улице теряют, такое лето, но не будем о грустном… В книге жарко)
Перечитали Моторишу, сын пару дней потом говорил механическим голосом.
Сестрёнка Гернет понравилась. Нам тема младших братьев-сестер актуальна, так что книга пришлась ко времени.
Ещё начаты другие книги, но не дочитаны, про них в следующий раз.
И о приятном! Сын продолжает читать! С особым восторгом читает письма гномика Гоши, уже третий комплект начали. И техника чтения сильно улучшилась, хочу заметить. Но буквари читать не хочет, ему скучно. Пишу на мольберте каждый день ему простые предложения: «Рисуй, танцуй» «на завтрак у нас рисовая каша» «не забудь взять хлеб кормить птиц» «сегодня ты выступаешь на сцене» «ура! суббота! папа дома! пойдём гулять в лес» и т.п. И начал писать мне ответы на мольберте. Книги, даже с минимумом текста, кроме книг Русситы, читать тоже не горит желанием. Так что учится читать он исключительно на письмах гномика, за что ему большое спасибо!
Приятного чтения!
